Kinerja Dosen di Mata Mahasiswa

Read Time:1 Minute, 29 Second

Peran, tugas, dan tanggung jawab dosen sangat penting dalam menentukan arah dan kualitas perguruan tinggi. Saat ini, UIN Jakarta memiliki 923 dosen yang menjadi corong pendidikan kampus. Divisi Litbang Institut melakukan survei terhadap 352 mahasiswa UIN Jakarta untuk mengetahui gambaran kinerja dosen. Sampel diambil dengan metode non-probability sampling dan teknik pengambilan sampel dengan incidental.

Berdasarkan hasil survei yang menanyakan apakah sering ada dosen yang tak hadir, sebanyak 56,4% menyatakan kadang-kadang, 27,6% lainnya menyatakan ya, dan 16% menyatakan tidak. Selain itu, Sebanyak 66,2% responden menyatakan dosen sering tidak hadir tepat waktu dan 33,2% lainnya menyatakan dosen selalu hadir tepat waktu.

Tak hanya itu, sebanyak 68,8% responden menyatakan rata-rata dosen sudah menyampaikan materi dengan baik, sedangkan 30,4% berpendapat rata-rata dosen yang mengajar tidak menyampaikan materi dengan baik. Survei ini pun menyatakan sebanyak 50,4% responden tahu beban kerja dosen yang lain selain mengajar, sedangkan 49,6% menyatakan tahu jika dosen memiliki beban kerja lain selain mengajar.

Namun, dari responden yang menjawab tahu dosen memiliki pekerjaan lain, rata-rata jawabannya adalah mengajar dan bekerja di tempat lain, studi lanjut, dan melakukan penelitian. Padahal beban kerja dosen terdiri dari pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Tapi, hanya sedikit responden yang menjawab dosen memiliki beban untuk pengabdian masyarakat.

Dalam survei ini, Institut juga mencoba menghimpun saran dari responden untuk kinerja dosen ke depannya. Rata-rata responden menjawab ingin dosen yang mengajar untuk lebih disiplin dengan jadwal kuliah serta meningkatkan kualitas pengajarannya di kelas.

*Survei ini dilakukan dengan menyebarkan kuesioner ke setiap fakultas di UIN Jakarta. Sampel dihitung berdasarkan perbandingan jumlah mahasiswa di tiap fakultas. Survei ini tidak bermaksud untuk mengevaluasi kinerja dosen secara keseluruhan, namun hanya sebagai gambaran kinerja dosen di mata mahasiswa.